Інтертекстуальна стратегія читання роману Юрія Яновського «Майстер корабля»

Автор(и)

  • Жанна Горіна Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського», Україна https://orcid.org/0000-0001-5875-3601

Анотація

Автор витлумачує інтертекстуальне читання як новітню стратегію рецепції й аналізу роману Юрія Яновського «Майстер корабля», яка дозволяє розкрити його новаторську за художньою формою, модерну за сюжетом і мовно-стилістичними експериментами специфіку. Доведено, що інтертекстуальний потенціал досліджуваного роману забезпечується чотирма епіграфами, наданими мовою оригіналу, переосмисленням образів, мотивів і сюжетів світової літератури, тяжінням до ритмічності, візуалізації, пісенності, а також активною настановою письменника на діалогічність, що передовсім простежується в монтажній кіне- матографічності мовної структури роману.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-12-21

Як цитувати

Горіна, Ж. (2025). Інтертекстуальна стратегія читання роману Юрія Яновського «Майстер корабля». Іван Огієнко і сучасна наука та освіта, (XXII), 115–122. вилучено із https://ohiienko.kpnu.edu.ua/article/view/351296